古筝教学“四部曲” - 教学论文

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古筝教学“四部曲”

2014-07-04 09:55:46 来源:《第七届中国古筝艺术学术交流会》论文集作者:叶明予【大中小】浏览:2005次

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一、依据孩子的特点——循序渐进
　　一些学艺心切的家长为了不让孩子输在起跑线上，在孩子身体发育不太成熟的情况下，就让孩子学习各种乐器，不但没有达到预期的效果，反而让孩子产生畏难情绪，影响到今后的学习。

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