|
最近，妈妈给我买了一架古筝，还给我请了一位老师教我弹古筝。我学了几次，就发现古筝琴弦(xi6n)上的秘密了。琴弦从上到下都是各个不同音阶的“1、2、3、5、6’’，低音，’l”是最上面一根，其中表示“5’’这个音的琴弦都是绿色的。我找到规律以后，弹奏起来越来越熟练了，我惊奇地对妈妈说:“想不到音乐里面也有数学知识啊!”妈妈抚摸着我的头笑了，她接着说:“那我们假设这架古筝上有很多根琴弦，那从上到下第15根又是什么音呢?”我想了想说:“老师教过，碰到这一类问题我们可以通过画图来解决。”说完，我就拿笔在纸上画了15根短短的线条，从上到下依次数“1、2、3、5、6..·…”“哈哈，我找到答案了，是‘6’这个音!”我兴奋地喊起来。妈妈看我这样高兴，又问:“还有别的办法吗?”我皱着眉头想了想，突然，眼前一亮，有了，每个音阶都有，’1，2，3，5，6’’5种音，我就可以5个5个地数，正好数完就是‘，6’，，多一个，就是“1”，多两个就是‘，2’’，依次类推，听着我的方法，妈妈用力地点点头，伸出了大拇指。我又美滋滋地弹起了我心爱的古筝。小朋友们，其实，生活中处处都有数学，......
原文下载：古筝与数学
|
贵公网安备 52010202001980号