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当今社会,古筝教学作为素质教育的一个重要手段,变得越来越热门,学习古筝的孩子的数量在不断地增加。原因是多方面的,除了古筝本身的优点外,它还有着几千年深厚的文化背景,和中国传统文化有着密切的联系,即:音乐中的文化,文化中的音乐(有的德国学者认为,音乐教育源于中国古代,音乐和文化密不可分)。其中最重要的是,筝乐对青海年的道德品质修养能产生极大的影响。一、古筝的特点及优点古筝音色优美、悦耳动听,是我国历史悠久的民族弹拨乐器,它以五声音阶定弦,一弦一拄,属于半固定音阶乐器(相对容易练习)。传统筝曲是右手拨弹旋律,基本指法有:勾、挑、剔、托、抹、劈等;而左手只负责吟、揉、滑、按等按弦技巧,故有“右手主声,左手主韵”、还有其它任何乐器所不及的“一弦多韵,以韵补声”等特点。筝乐历来是和汉语语言紧密相连的,具有“歌唱性”,音乐形象生动明朗,易于在人的头脑中形成一定的生活画面,而能“闻声知情、辨音知意、听筝见景”。因此,它既是德育、美育的重要工具,也是素质教育的重要手段。二、古筝是“仁智之器”自古以来,古筝就......
原文下载：筝乐对青少年道德品质修养的影响
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