一、问题的提出20世纪80年代以来,我们古老的神州大地上,涌起了一个又一个的热潮,来势稳、持续久、范围广的“古筝热”,就是其一。当流行歌曲狂飙席卷、钢琴倍受青睐、民族音乐遭遇冷落之际,古筝却如一枝出墙红杏,以其美观大方的造型、优美典雅的音韵、演奏多声的特长,显示了民族艺术的生机、活力、风采和魅力,赢得了世人的喜爱和赞赏。这一“古筝热”的突出表现之一就是:古筝“飞入寻常百姓家”,业余学习者雨后春笋般涌现,各式各样的“古筝艺术学校”、“古筝培训班”遍地开花。而今,在数以百万计的业余习筝者中,虽不乏中年和老年,但90%以上则是我们所要谈及的青少年,即以女孩居多的中、小学的学生。这么众多的青少年钟情古筝,雄辩地证明新时期以来古筝的研制和演奏技法的改革创新取得了巨大成就,古筝艺术已融汇于时代的潮流,处于蓬勃的发展之中;同时也反映了人民物资生活、精神生活的提高和素质教育的深入影响。但是,当我们透过热热闹闹、趋之若鹜的景观,具体考察一下实际情况,就不难发现:约计80%的学筝者,或浅尝辄止,或半途而废,学习时......
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