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一、古攀教学的意义:古筝作为具有传统特色的名族乐器，被喻为中国的钢琴，它有着非常浓厚的中国文化底蕴和人文内涵。古筝教育不仅仅是一项古乐器的教育，它更包含了受教育者在音乐素质、演奏理论、文学、哲学、音乐心理学等方面的学习。通过学习古筝，可以有效的促进少儿在生理方面、认知方面、社会性方面、自我意识方面的发展:1、古攀学习可以有效的促进少儿生理发展科学研究表明，器乐学习一方面能够促进少儿的整体形象感知、情感理解，另一方面能够有效的促进少儿左右半脑的潜力得到的开发与平衡，促进少儿逻辑推理能力。2、古攀学习可以有效的促进少儿认知发展良好的器乐教学可以促进少儿整体认知系统的良性发展，促使其形成良好的获取、分析、加工、生产信息的能力。在对古筝的学习过程中，可以通过对古筝发展的了解，促进其在人文、艺术修养等方面的形成和扩展。3、古攀学习可以有效的促进少JL社会性发展在古筝的团体学习和演出中，为少儿创造了相互了解、相互学习的平台，无形之中促进了少儿的沟通、协调、合作等能力，提高了少儿的社会性发展。4、古攀学习可以有效的促进少JL自我意识发展在古筝教学中，为了到达最佳演奏效......
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