古筝老师
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福建龙岩新罗区博艺艺校 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-08
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安徽淮北筠麓琴行 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-07
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河南郑州筝筝日上古筝教育 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-05
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贵州黔南州长顺县筝韵 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-04
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河南商丘雅乐艺术 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-01
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贵州黔南88键琴行 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-07-01
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新疆乌鲁木齐高老师 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-30
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湖南长沙市星沙清心民乐馆 |
教学范围一至十级及演奏级曲目、流行曲本人介绍二零零三年毕业于湖南师范大学音乐学院民乐系古筝专业,广东省音乐家协会古筝专业十级、广东筝友乐团首席演奏员、中国人保财险公司乐器培训师;琵琶师从著名琵琶演.. |
录入者: 发表于:2017-06-26
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甘肃临夏州阳光艺术学校 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-25
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河南平顶山汉唐古筝 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-25
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山东烟台孟晓静古筝教室 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-19
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山东济南筝之美艺坊 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-16
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甘肃兰州清韵古筝 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-09
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四川乐山沐川乐韵艺术中心 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-08
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安徽合肥天音琴行 |
秉承着以人为本,个性化教学的原则,实现了教学、比赛、实践三结合,切实提高了学生的演奏水平,受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣,提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
录入者: 发表于:2017-06-07
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