如今，远在大洋彼岸的一些澳大利亚教育同行们也知道，在中国南京市有一所幸福的小班化学校——南京市郑和小学。这里有一群阳光的教师，更有一群幸福的孩子。
2010年第一批澳大利亚校长代表团来访，郑小的“幸福教育”、古筝艺术特色等给客人留下了深刻的印象。时至中秋，丹桂飘香，10月9日下午，澳洲校长代表团一行7人再次来到郑和小学。区教育局初教科陈桥蓉科长代表区教育局，欢迎客人的到来，并和吴金玉校长一同接待来宾。
来宾们行至学校的几个重要景观处——“幸福号”、“幸福泉”、“幸福苗”、“幸福树”、 “幸福园”，受到了学生讲解员热情接待，孩子们自豪地向来宾一一作了介绍。来宾们频频点头，并主动为孩子们拍照留念。在会议室，吴校长首先代表学校欢迎客人们的到来，并向他们赠送了孩子们亲手绘制的中国风画卷，引得客人连连称好，争相展示自己手中的画作，他们也向学校回赠了礼物。吴校长向来宾们作了题为“追求教育的真谛——小班背景下的‘幸福教育’校本课程体系研究”的专题报告，全面介绍了学校践行小班“幸福教育”的办学理念、教育教学管理和美好愿景，重点介绍了学校的“环境、艺术、活动、科研、培训”五大课程体系。显然，来宾们对学校践行“幸福教育”的理念建构和实践探索非常感兴趣，纷纷向吴校长提问，气氛相当热烈。
来宾们早就听说学校的古筝艺术是一大特色，因此学校特意安排了一节古筝校本课。课堂上，尽管他们不一定完全听懂课的内容，但从他们的表情不难看出，很陶醉、很HAPPY。学生们还现场当起了小老师，手把手地向客人们传授古筝演奏技艺，学生教得认真，客人学得入神，一时间教室里欢声笑语不断，其乐融融。课后，来宾们饶有兴趣地观看了一台精心准备的文艺演奏。演出以古筝表演为主，还穿插了古诗诵读等，小演员们新颖的古筝表演形式、“精湛”的技艺，“征服”了来宾，博得了阵阵热烈的掌声，频频拍照留念，而师生的同台演奏更令来宾们赞不绝口。演出在一曲《我和我的祖国》优美歌声中结束。吴校长还陪同来宾们，参观了学校的其他景观和功能教室。
对于此次郑和小学之行，来宾们嘴里说得最多的就是HAPPY（幸福）一词。她们表示不虚此行，在这里感受到了真正的幸福教育，他们愿意和学校长期保持联系，互相交流。
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