第十一课
教学内容：
1. 右手及左手“勾托抹托”基本指法练习。
2. 乐曲《凤翔歌》复习个别抽查。
3. 检查“四点练习”第二条。
4 教授现代指序练习。
教学目的：
通过教师的教学和学生的练习，使学生掌握左右手弹奏“勾托抹托”基本指法及“四点练习”第二条的演奏技巧。能够独立的、完整、熟练的弹奏乐曲《凤翔歌》；基本掌握现代指序练习。
教学准备：节拍器一个，音箱一对
教学过程：
一. 复习导入
1. 右手“勾托抹托”的检查。要求弹奏流畅、连贯，要有一定的熟练性。
2. 检查左手指法组合“勾托抹托” 练习，注意手型。
二. 乐曲检查
乐曲《凤翔歌》检查
全体齐奏乐曲一遍。
教师进行个别检查，纠正指导。
三 教授现代指序练习
1. 打：符号∧，用无名指演奏，无名指向指肚方向弹弦。右手先握拳，自然松开，掌骨突出，把无名指放在中音5上，向掌心拨弦。用指尖触弦。
教师示范，学生跟着练习。教师喊拍，十遍一组。（见“打指法练习”谱例）
2. 教授现代指序练习
教师示范，学生练习。手指贴弦演奏。
课后练习：
1. 每天按节拍器节奏练习右手、左手“勾托抹托”基本指法各一遍，“四点练习”第二条一遍。
2. 每天练习乐曲《凤翔歌》五遍。
3. 每天按节拍器节奏练习现代指序练习两遍。
4. 每天练习乐曲《世上只有妈妈好》两遍。
节拍器调至四分音符，每分钟60拍
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