|
幼儿学古筝,多方面的环境是重要的,本文尤其指出家长在其中不可替代的作用。家长的作用主要表现在激发幼儿学筝兴趣,创造良好的练琴环境,帮助孩子理解老师的教学,督促和辅导练琴以及培养孩子的文化修养等诸多方面。近年来,国内各城市中逐渐掀起一股“学琴热”。这股“学琴热”不仅反映了我国社会主义经济的繁荣和人们物质生活的改善,同时也体现了我国人民对提高文化素质,培养包括美育在内的全面发展的人才的迫切愿望。其中学习古筝的热潮正方兴未艾,幼儿习筝的热情也越来越高。幼儿学古筝,需要老师、家长、学生三方面配合。幼JL在学习古筝的过程中,老师的教学态度和教学方法固然重要,但家长对孩子的调教和科学的辅导也具有决定性的作用。因为,以幼儿为对象的教学和辅导与青少年有较大差别,更不同于成年人,所以应特别讲究因材施教和有针对性地辅导。在教学中,我们往往会遇到两种情况:一种是虽然孩子自身的素质不太理想,但家长满腔热情且辅导有方,可以弥补素质的不足;另一种是孩子虽然先天条件很好,但家长辅导不认真且不得法,往往会影响、阻碍孩子的学习进步。为了使孩子学好古筝,家长必须掌握一套科学的、行之有效的......
原文下载：家长在幼儿学习古筝中的作用和意义
|
贵公网安备 52010202001980号