|
古筝老师
|
| 青海西宁嗣音琴馆 |
| 琴馆秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-14
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 贵州贵阳佳艺音乐学校 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-13
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 安徽淮北濉溪琴筝雅韵 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-11
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 江西宜春上高音海艺术培训 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-10
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 浙江绍兴新雷艺术培训中心 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-10
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 广东省汕头市张长合乐器 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-09
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 河南焦作知韵古筝 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-08
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 辽宁沈阳铭艺乐馆 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-08
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 江苏南京静思古筝馆 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-06
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 江西省南昌市指精灵琴行 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-05
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 福建漳州彩云古筝 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-05
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 山西太原爱乐艺术学校 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-10-02
地区 执教开始时间
查阅全文... |
| 辽宁铁岭刘丽古筝学校 |
| 秉承着以人为本，个性化教学的原则，实现了教学、比赛、实践三结合，切实提高了学生的演奏水平，受到家长的一致好评。先进有效的教学模式极大程度激发了学员的学习兴趣，提高了学员的个人艺术素养和欣赏水平。 |
| 录入者： 发表于：2016-09-30
地区 执教开始时间
查阅全文... |
|
贵公网安备 52010202001980号